2017年“两学一做”学习计划

根据虎林镇《关于抓好2017年度“两学一做”学习教育工作》的通知精神，结合我村实际，特制订2017年党课教育工作计划。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

二、学习内容

学习党章党规，学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点学习习近平总书记到我省两次重要讲话精神；结合工作实际，广泛开展经济、社会、政治、历史、文化、农业知识、生态文明、机关党建等方面基本理论和基本知识。

三、学习形式

采取党课辅导、观看专题片等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人进行点评。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

四、措施方法

(一)开展专题学习讨论

坚持好经常性学习制度。把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，党员做到日读1小时，月读1本书。

(二)召开专题组织生活会

深入查摆问题。12月中旬前，乡党委召开专题组织生活会。会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，面向党员和群众广泛征求对党委班子及成员的意见。会上，党委班子及其成员要对照工作职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。

严肃开展批评。组织生活会上，党委班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话，点到具体人具体事，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后，要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标、措施、责任和时限要求，一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行“两学一做”要求经常化。

五、学习要求

1、加强组织领导。党支部要把党员教育当做党的建设的一件大事来抓，建立健全责任制，按照要求坚持做到每季度上一次党课，正确处理工作与学习的关系，保证学习人员、时间、内容和效果的落实。

2、学用结合注重教育效果。运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。要紧密围绕扶贫中心工作，把理论学习工作实际结合起来，提高解决实际问题的能力，增强党课教育的针对性和有效性。

3、抓好制度落实。建立健全学习考勤制度，细化措施方法，每月集中学习不少于2次，确保学习内容、时间、人员、效果的四个落实。